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教改呼唤教考分离

1998-06-03 来源:光明日报 朱华平 我有话说

二炮指挥学院青州分院下大力气抓好课程考核制度和教学考评制度的改革,经过多年的探索,在全军士官院校率先推出了“教考分离制度”,取得了较好的效果。

过去,有些士官学员以为进了军校就等于进了“保险箱”。与此同时,由于受传统教学习惯的影响,在教学过程中,部分教员、教学管理干部只注重教法而对学员的学习方法指导不够。

针对过去课程考核制度和教学考评制度中存在的弊端,该学院于1996年初大胆推出了“教考分离”制度,将教学和考试分开。根据部队需求、培养目标、教学大纲,制订考试大纲。然后建立一套包括试题库、自动命题库、阅卷、评分、考试分析、成绩管理、各种规章制度等完备的考试管理系统。在命题上,改变过去不按教学大纲命题或单纯由任课教员命题带来的弊端,由主管机关根据教学大纲要求组织命题,统考课程的试题和专业主要课程的试题由院领导审批,以确保考题质量,并做到考前抽卷,考后当场封卷,实行规范化监考方法;在评卷方面,由机关和教研系统统一组织,采取密封试卷和定评卷时间、地点、人员和流水作业的方法评判,考试成绩由机关组织进行集体汇总,将考试成绩发至有关教研室和学员队。对违反考试纪律和学习成绩不及格的学员,依照考场规定和学员学籍管理规定作出相应处理,实行严格的淘汰制。

教考分离制刚出台时,许多人以为是“吓唬人”。直到1997年2月下旬和8月下旬,50余名学员由于寒假及暑假前在“教考分离”考试中不及格,不得不提前返校复习、补考,16名学员经过补考仍有两门课程不及格而留级,另一名学员则被退学,人们才醒过神来;开始动真格的了,看来在这里靠投机取巧拿文凭是行不通的。学员们意识到,再抱着混的思想,不仅要遭淘汰,在部队、社会同样立不住脚。

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